|
|
|
|
Sedert 1988 voert SYNCHRO trainingen uit waarin buitenactiviteiten een belangrijke bijdrage
leveren aan het leerproces. Deelnemers komen in actie, kunnen veel leren van de uitgebreide
reflectie op de oefeningen en zijn enthousiast in het uitvoeren van de oefeningen. De evaluaties
wijzen uit dat buitenactiviteiten een krachtig leermiddel is.
|
|
Toepassingsmogelijkheden
-
als intensieve kennismaking bij de start van langer lopende leertrajecten en projecten
-
voor het verbeteren van het teamfunctioneren van management-, verkoop- en projectteams
-
voor het verbeteren van het organisatiefunctioneren van bedrijven en afdelingen
-
voor leidinggevenden die hun organisatorische en leidinggevende vaardigheden verder willen
ontwikkelen
-
voor bedrijven en afdelingen die een cultuurverandering nastreven
-
voor teams die in een nieuwe samenstelling met elkaar moeten samenwerken bijv. na een
reorganisatie
-
als ondersteuning van reguliere opleidingen en trainingen
|
|
|
|
Voorbeeld basisprogramma voor 8 - 16 personen
|
|
Dag 1 (avond)
|
Diner (18.00 uur)
Introductie en kennismaking
Oefening Schuine helling
|
|
Dag 2
|
Nabespreking oefening Schuine helling
Introductie op een persoonlijkheidsmodel (bijv. LIFO,
WaardenManagement/Spiral Dynamics, Teamrollen)
Bespreken van profielen die de deelnemers van te voren electronisch
hebben ingevuld.
Oefening Blind-coaching, Vlotten bouwen, Zeilen, Oriëntatietocht of
Overboord gaan met nabespreking
Oefening Kazematten
|
|
Dag 3
|
Nabespreking oefening Kazematten
Introductie op Out of the Box denken/paradigma's
Oefening Bruggenbouw
Evaluatie en afsluiting
|
|
|
|
Leidinggeven (met buitenactiviteiten)
Bedoeld voor leidinggevenden: lager-, midden- en hoger kader.
Deelnemers krijgen inzicht in eigen drijfveren van waaruit ze leiding te geven. Hierbij wordt
het model van WaardenManagement/Spiral Dynamics gebruikt. Vooraf vullen ze hierover een
vragenlijst in.
Reflectie op de uitvoering is een belangrijk bestanddeel.
|
|
Dag 1 (avond)
|
Diner (18.00 uur)
Introductie aan hand van licht- en videobeelden op principes van
buitenactiviteiten
Uitvoeren van een eenvoudige oefening
Deelnemers maken keuzes uit een aantal oefeningen waarin ze een leidende rol
willen spelen. Ze bereiden zich hierop voor.
|
|
Dag 1-2
Oefeningen
|
Oefeningen waaruit gekozen kan worden:
-
Katapult
-
Vlotten bouwen
-
Brancard
-
Oversteek
-
Wandelende-A
-
Brug bouwen
-
Blind-coaching
Kazematten
|
|
Reflectie op de
oefeningen
|
Iedere oefening wordt nabesproken op:
-
wijze van aanpak
-
leiderschapsstijlen
-
effecten
-
resultaten
Dit wordt met videobeelden ondersteund.
|
|
Leidinggeven (met schapen en honden)
Bedoeld voor leidinggevenden: lager-, midden- en hoger kader.
Deelnemers krijgen inzicht in hun overtuigingskracht.
Deelnemers hebben vooraf een vragenlijst persoonlijke stijlen ingevuld.
Reflectie op de uitvoering is een belangrijk bestanddeel.
|
|
Dagprogramma
|
Waarnemingen verrichten van de wijze waarop de herder met hulp van zijn
hond schapen drijft.
Uitleg over de basisprincipes van het schapendrijven.
Oefening Roundpen. Deelnemer en schapen staan in een roundpen. De hond
staat daarbuiten. Non verbaal moet de deelnemer de hond naar een gewenste
plek dirigeren.
Oefening Parcours lopen. Deelnemers gaan in tweetallen, zonder hond,
schapen drijven. Zij moeten daarbij een bepaald parcours afleggen.
Oefening Schapen drijven met hond. Deelnemers gaan in tweetallen samen
met een hond schapen via een bepaald parcours naar een gesteld doel leiden.
Oefening Opstelling. Deelnemers door middel van het innemen van een positie
t.o.v. een groep schapen aan hoe ze een bepaald aspect van hun werk
ervaren.
Oefening Teamwork. Deelnemers in een roundpen geven geblinddoekte
collega's, die een hond aan de riem vasthouden, aanwijzingen hoe ze een
aantal schapen naar een doel moeten leiden.
|
|
Leidinggeven (met paard en wagen)
Bedoeld voor leidinggevenden: lager-, midden- en hoger kader.
Deelnemers krijgen inzicht in hun stijlen van werken en/of leidinggeven.
Deelnemers hebben vooraf een vragenlijst persoonlijke stijlen ingevuld.
Reflectie op de uitvoering (door paard en begeleiders) is een belangrijk bestanddeel.
|
|
Dagprogramma
|
Uitleg over kenmerken van paarden en basisprincipes van het mennen.
Join up als groep. Deelnemers maken in teamverband een join up met een
paard.
Join up als individu. Deelnemers maken individueel een join up.
Longeren. Het paard is middels een longeerlijn verbonden met de deelnemer.
De deelnemer tracht het paard middels commando's en houding het paard
rondjes te laten lopen.
Lange teugel. Het paard wordt door een parcours geleid waarbij de
deelnemer lange teugels in handen heeft.
Op de bok zitten. Zittend op de bok van de wagen oefenen deelnemers in het
mennen van het paard.
Optuigen en inspannen. Aan hand van foto's tuigen deelnemers het paard op
en spannen het voor de wagen.
Parcours rijden. In teamverband wordt er een parcours met meerdere
hindernissen gereden.
|
|
|
|
Cultuurverandering
Een voorbeeld van een recent uitgevoerd programma.
|
|
Dag 1
|
Introductie en kennismaking
Oefening Schuine helling met nabespreking
Moodboard van het bedrijf maken.
Oefening Overboord gaan met nabespreking
Introductie in oplossingsgericht veranderen
Problemen definiëren
Oefening Kazemat
|
|
Dag 2
|
Nabespreking oefening Kazemat
Eigen problemen uit de werksituatie aanpakken met de methodiek
Oplossingsgericht veranderen.
Inleiding over paradigma's.
Oefening Brug bouwen met nabespreking
Oefening Blind-coaching met nabespreking
Evaluatie en afsluiting
|
|
|
|
Starten van langdurige opleidingstrajecten, projecten e.d.
Doel is door een intensieve kennismaking met elkaar leertrajecten of projecten effectiever
laten verlopen.
|
|
Dag 1 (avond)
|
Diner (18.00 uur)
Introductie en kennismaking
Oefening Schuine helling
|
|
Dag 2
|
Nabespreking oefening Schuine helling
Introductie op een persoonlijkheidsmodel (bijv. LIFO,
WaardenManagement/Spiral Dynamics, Teamrollen)
Bespreken van profielen die de deelnemers van te voren electronisch
hebben ingevuld.
Oefening Blind-coaching, Vlotten bouwen, Zeilen, Oriëntatietocht of
Overboord gaan met nabespreking
Oefening Kazematten
|
|
Dag 3
|
Nabespreking oefening Kazematten
Introductie op Out of the Box denken/paradigma's
Oefening Bruggenbouw
Evaluatie en afsluiting
|
|
|
|
Dagprogramma grote groepen tot 110 personen
Deelnemers worden na een introductie in teams ingedeeld. Per twee teams wordt een groep
gevormd.
In de vorm van een carrousel worden de oefeningen uitgevoerd waarbij een team steeds weer
een ander team bij een volgende oefening treft.
|
|
Startoefening (allen)
|
Speed dating
|
|
Oefening 1
|
Blind-coaching
|
|
Oefening 2
|
RIB en Drakenboot
|
|
Oefening 3
|
Wandelende A en Tonkinstokken
|
|
Oefening 4
|
Fryske Wei
|
|
Oefening 5
|
Hightower
|
|
Afsluitoefening (allen)
|
Bouwwerken van tonkinstokken verplaatsen
|
|
|
Buffet / Barbeque
|
|
Middagprogramma grote groepen tot 100 personen
Deelnemers worden na een introductie in groepen ingedeeld.
Iedere groep start bij één van de onderdelen van een aangepaste Fryske Wei en gaat na een
bepaalde tijd door naar de volgende activiteit.
Per activiteit kunnen punten worden verdiend.
|
|
Oefening
|
Fryske Wei
|
|
|
Buffet / Barbeque
|
|
|
|
|
|