5. Voorbeelden van programma's
5.1 Introductie
Sedert 1988 voert SYNCHRO trainingen uit waarin buitenactiviteiten een belangrijke bijdrage  leveren aan het leerproces. Deelnemers komen in actie, kunnen veel leren van de uitgebreide  reflectie op de oefeningen en zijn enthousiast in het uitvoeren van de oefeningen. De evaluaties  wijzen uit dat buitenactiviteiten een krachtig leermiddel is. 
Toepassingsmogelijkheden
  • als intensieve kennismaking bij de start van langer lopende leertrajecten en projecten 
  • voor het verbeteren van het teamfunctioneren van management-, verkoop- en projectteams  
  • voor het verbeteren van het organisatiefunctioneren van bedrijven en afdelingen 
  • voor leidinggevenden die hun organisatorische en leidinggevende vaardigheden verder willen  ontwikkelen 
  • voor bedrijven en afdelingen die een cultuurverandering nastreven  
  • voor teams die in een nieuwe samenstelling met elkaar moeten samenwerken bijv. na een  reorganisatie 
  • als ondersteuning van reguliere opleidingen en trainingen 
5.2 Teamtraining
Voorbeeld basisprogramma voor 8 - 16 personen
Dag 1 (avond)
Diner (18.00 uur)
Introductie en kennismaking
Oefening Schuine helling
Dag 2
Nabespreking oefening Schuine helling
Introductie op een persoonlijkheidsmodel (bijv. LIFO,  WaardenManagement/Spiral Dynamics, Teamrollen)
Bespreken van profielen die de deelnemers van te voren electronisch  hebben ingevuld.
Oefening Blind-coaching, Vlotten bouwen, Zeilen, Oriëntatietocht of  Overboord gaan met nabespreking
Oefening Kazematten
Dag 3
Nabespreking oefening Kazematten
Introductie op Out of the Box denken/paradigma's
Oefening Bruggenbouw
Evaluatie en afsluiting
5.3 Leidinggeven
Leidinggeven (met buitenactiviteiten)
Bedoeld voor leidinggevenden: lager-, midden- en hoger kader.
Deelnemers krijgen inzicht in eigen drijfveren van waaruit ze leiding te geven. Hierbij wordt  het model van WaardenManagement/Spiral Dynamics gebruikt. Vooraf vullen ze hierover een  vragenlijst in.
Reflectie op de uitvoering is een belangrijk bestanddeel.
Dag 1 (avond)
Diner (18.00 uur)
Introductie aan hand van licht- en videobeelden op principes van  buitenactiviteiten
Uitvoeren van een eenvoudige oefening
Deelnemers maken keuzes uit een aantal oefeningen waarin ze een leidende rol   willen spelen. Ze bereiden zich hierop voor.
Dag 1-2  Oefeningen
Oefeningen waaruit  gekozen kan worden:
  • Katapult 
  • Vlotten bouwen 
  • Brancard 
  • Oversteek 
  • Wandelende-A 
  • Brug bouwen 
  • Blind-coaching 
Kazematten 
Reflectie op de  oefeningen
Iedere oefening wordt nabesproken op:
  • wijze van aanpak 
  • leiderschapsstijlen 
  • effecten 
  • resultaten 
Dit wordt met videobeelden ondersteund.
Leidinggeven (met schapen en honden)
Bedoeld voor leidinggevenden: lager-, midden- en hoger kader.
Deelnemers krijgen inzicht in hun overtuigingskracht.
Deelnemers hebben vooraf een vragenlijst persoonlijke stijlen ingevuld. 
Reflectie op de uitvoering is een belangrijk bestanddeel.
Dagprogramma
Waarnemingen verrichten van de wijze waarop de herder met hulp van zijn  hond schapen drijft.
Uitleg over de basisprincipes van het schapendrijven.
Oefening Roundpen. Deelnemer en schapen staan in een roundpen. De hond  staat daarbuiten. Non verbaal moet de deelnemer de hond naar een gewenste  plek dirigeren.
Oefening Parcours lopen. Deelnemers gaan in tweetallen, zonder hond,  schapen drijven. Zij moeten daarbij een bepaald parcours afleggen.
Oefening Schapen drijven met hond. Deelnemers gaan in tweetallen samen  met een hond schapen via een bepaald parcours naar een gesteld doel leiden.
Oefening Opstelling. Deelnemers door middel van het innemen van een positie   t.o.v. een groep schapen aan hoe ze een bepaald aspect van hun werk  ervaren. 
Oefening Teamwork. Deelnemers in een roundpen geven geblinddoekte  collega's, die een hond aan de riem vasthouden, aanwijzingen hoe ze een  aantal schapen naar een doel moeten leiden.
Leidinggeven (met paard en wagen)
Bedoeld voor leidinggevenden: lager-, midden- en hoger kader.  
Deelnemers krijgen inzicht in hun stijlen van werken en/of leidinggeven.
Deelnemers hebben vooraf een vragenlijst persoonlijke stijlen ingevuld. 
Reflectie op de uitvoering (door paard en begeleiders) is een belangrijk bestanddeel.
Dagprogramma
Uitleg over kenmerken van paarden en basisprincipes van het mennen.
Join up als groep. Deelnemers maken in teamverband een join up met een  paard.
Join up als individu. Deelnemers maken individueel een join up.
Longeren. Het paard is middels een longeerlijn verbonden met de deelnemer.  De deelnemer tracht het paard middels commando's en houding het paard  rondjes te laten lopen.
Lange teugel. Het paard wordt door een parcours geleid waarbij de  deelnemer lange teugels in handen heeft.
Op de bok zitten. Zittend op de bok van de wagen oefenen deelnemers in het
mennen van het paard.
Optuigen en inspannen. Aan hand van foto's tuigen deelnemers het paard op  en spannen het voor de wagen.
Parcours rijden. In teamverband wordt er een parcours met meerdere  hindernissen gereden.
5.4 Cultuurverandering
Cultuurverandering
Een voorbeeld van een recent uitgevoerd programma.
Dag 1 
Introductie en kennismaking
Oefening Schuine helling met nabespreking
Moodboard van het bedrijf maken.
Oefening Overboord gaan met nabespreking
Introductie in oplossingsgericht veranderen
Problemen definiëren
Oefening Kazemat
Dag 2 
Nabespreking oefening Kazemat
Eigen problemen uit de werksituatie aanpakken met de methodiek  Oplossingsgericht veranderen.
Inleiding over paradigma's.
Oefening Brug bouwen met nabespreking
Oefening Blind-coaching met nabespreking
Evaluatie en afsluiting
5.5 Starten van (leer)trajecten
Starten van langdurige opleidingstrajecten, projecten e.d.
Doel is door een intensieve kennismaking met elkaar leertrajecten of projecten effectiever  laten verlopen.  
Dag 1 (avond)
Diner (18.00 uur)
Introductie en kennismaking
Oefening Schuine helling
Dag 2
Nabespreking oefening Schuine helling
Introductie op een persoonlijkheidsmodel (bijv. LIFO,  WaardenManagement/Spiral Dynamics, Teamrollen)
Bespreken van profielen die de deelnemers van te voren electronisch  hebben ingevuld.
Oefening Blind-coaching, Vlotten bouwen, Zeilen, Oriëntatietocht of  Overboord gaan met nabespreking
Oefening Kazematten
Dag 3
Nabespreking oefening Kazematten
Introductie op Out of the Box denken/paradigma's
Oefening Bruggenbouw
Evaluatie en afsluiting
5.6 Voorbeelden van Events programma's
Dagprogramma grote groepen tot 110 personen
Deelnemers worden na een introductie in teams ingedeeld. Per twee teams wordt een groep  gevormd.
In de vorm van een carrousel worden de oefeningen uitgevoerd waarbij een team steeds weer  een ander team bij een volgende oefening treft. 
Startoefening (allen)
Speed dating
Oefening 1
Blind-coaching
Oefening 2
RIB en Drakenboot
Oefening 3
Wandelende A en Tonkinstokken
Oefening 4
Fryske Wei
Oefening 5
Hightower
Afsluitoefening (allen)
Bouwwerken van tonkinstokken verplaatsen
 
 
Buffet / Barbeque
Middagprogramma grote groepen tot 100 personen
Deelnemers worden na een introductie in groepen ingedeeld.
Iedere groep start bij één van de onderdelen van een aangepaste Fryske Wei en gaat na een  bepaalde tijd door naar de volgende activiteit. 
Per activiteit kunnen punten worden verdiend. 
Oefening 
Fryske Wei
 
 
Buffet / Barbeque